Comment obtenir un son de qualité pour vos vidéos de supervision ?

Mis à jour le 6 janvier 2026

La qualité du son est l’un des éléments les plus critiques de votre vidéo de supervision. Un enregistrement inaudible peut compromettre l’évaluation de votre travail, même si le contenu clinique est excellent.

Comme le souligne E. : « Le son des téléphones est très souvent inexploitable. »

Audrey confirme : « Même si le son de l’enregistrement est correct, lors du partage de la vidéo en supervision, la vidéo n’est pas toujours bien audible. Si c’était à refaire, j’investirais probablement dans un micro. »

Ce guide vous propose des solutions concrètes pour obtenir un son de qualité.

Solution 1 : Investir dans un micro-cravate

Le micro-cravate (ou micro-lavalier) est la solution la plus recommandée par les praticiens en formation. Petit, discret et peu coûteux, il se fixe sur les vêtements et capte la voix de manière claire.

Virginie Birobent conseille : « Investir dans un petit micro cravate. »

Anabelle Martin confirme : « Au niveau technique, les micro-cravates, pas très chers et vraiment une garantie pour le son des vidéos. »

X. précise : « S’équiper de micro-cravates pour un son de qualité (entre 20 et 30 euros). »

Conseils pratiques :

Privilégiez un modèle avec fil si vous débutez (plus fiable)
Vérifiez la compatibilité avec votre appareil (téléphone, ordinateur, caméra)
Positionnez le micro à environ 15-20 cm de la bouche
Faites un test avant chaque séance

Solution 2 : Utiliser les écouteurs filaires

Si vous n’avez pas de micro-cravate, une solution simple et gratuite consiste à utiliser le micro intégré aux écouteurs filaires de votre téléphone.

J. recommande : « Je conseille d’utiliser le micro qui se trouve sur les écouteurs filaires pour avoir une meilleure qualité de son. Branchez vos écouteurs à votre téléphone et placez le micro plus près de vous et votre patient. »

Conseils pratiques :

Utilisez des écouteurs filaires (pas Bluetooth, le son est souvent compressé)
Fixez le micro des écouteurs sur vos vêtements avec une pince ou du ruban adhésif
Positionnez-le de manière à capter à la fois votre voix et celle du patient

Solution 3 : Enregistrer le son séparément

Pour une qualité optimale, certains praticiens choisissent d’enregistrer le son indépendamment de l’image, puis de synchroniser les deux au montage.

C. partage cette astuce : « Si on filme avec une webcam, prévoir d’enregistrer le son en séparé (par ex avec le téléphone) et synchroniser les deux au montage. Cela permet d’avoir un son beaucoup plus qualitatif. »

Conseils pratiques :

Utilisez l’application dictaphone de votre téléphone pour enregistrer le son
Placez le téléphone entre vous et le patient
Au montage, synchronisez l’audio et la vidéo (la plupart des logiciels permettent de le faire facilement)
Frappez dans vos mains au début de l’enregistrement pour créer un repère visuel et sonore facilitant la synchronisation

Solution 4 : Optimiser l’environnement sonore

Au-delà du matériel, l’environnement joue un rôle important dans la qualité sonore.

Conseils pratiques :

Fermez les fenêtres pour limiter les bruits extérieurs
Éteignez les appareils bruyants (climatisation, ventilateur)
Évitez les pièces avec beaucoup de réverbération (préférez les espaces avec moquette, rideaux, meubles)
Coupez les notifications de votre téléphone et ordinateur

À retenir

Solution	Avantages	Inconvénients
Micro-cravate	Excellent rapport qualité/prix, discret	Nécessite un petit investissement (20-30 €)
Écouteurs filaires	Gratuit, disponible immédiatement	Positionnement moins pratique
Enregistrement séparé	Qualité optimale	Nécessite un travail de montage
Optimisation de l’environnement	Gratuit, facile	Ne suffit pas toujours seul

Avertissement

Les informations contenues dans cet article sont données à titre indicatif. Le matériel et les configurations de chacun étant très différents, les résultats peuvent varier. Ces conseils ne remplacent pas l’avis d’un spécialiste en cas de difficultés techniques persistantes. N’hésitez pas à solliciter l’aide de collègues ou de professionnels de l’informatique si nécessaire.