Donner du sens au changement après un traitement intensif des traumatismes : une étude mixte sur l’expérience d’efficacité des adolescents
Mis à jour le 29 septembre 2026
Van Ee et al. présentent une étude à méthodes mixtes combinant données cliniques et récits pour explorer l’efficacité et l’expérience subjective du changement chez 22 adolescents participant à un traitement intensif des traumatismes (ITT). L’analyse quantitative révèle une réduction significative des symptômes du TSPT après le traitement. L’analyse qualitative met en évidence des thèmes tels que les pensées négatives ayant un impact sur la réussite du traitement, l’importance du soutien social et les luttes liées à l’identité.
Article publié en anglais – accès en ligne
Résumé
Contexte
Alors que les interventions fondées sur des preuves sont efficaces pour les enfants souffrant de TSPT, certains adolescents peuvent ne pas y répondre suffisamment. Le traitement intensif des traumatismes (ITT) s’est avéré prometteur pour les adultes, mais les recherches sur son efficacité pour les adolescents sont limitées.
Objectif
Explorer l’efficacité et l’expérience subjective du changement chez les adolescents participant à un traitement intensif des traumatismes.
Méthode
Approche mixte combinant des données cliniques et des récits auprès de 22 adolescents participant à l’ITT.
Résultats
L’analyse quantitative a révélé une réduction significative des symptômes du TSPT après l’ITT, s’alignant sur les recherches antérieures. L’analyse qualitative a mis en évidence des thèmes tels que :
- Les pensées négatives ayant un impact sur la réussite du traitement
- L’importance du soutien social
- Les luttes liées à l’identité
Conclusions
L’étude contribue à la compréhension de l’efficacité de l’ITT et souligne la nécessité d’une sensibilité au développement, d’interventions systémiques et d’une recherche continue pour améliorer le traitement du TSPT chez les adolescents.
En savoir plus
Références de l’article Donner du sens au changement après un traitement intensif des traumatismes : une étude mixte sur l’expérience d’efficacité des adolescents :
- auteurs : van Ee, E., de Beijer, D., Florisson, D., & Geuskens, F.
- titre en anglais : Making Sense of Change after Intensive Trauma Treatment; a Mixed-Method Study into Adolescents Experience of Efficacy
- publié dans : Prépublication (Research Square)
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