L’EMDR auprès des enfants avec TSPT : une expérience tunisienne

Objectif

L’objectif de cette recherche est d’étudier l’apport de la psychothérapie Eyes Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) auprès d’enfants ayant un Trouble Stress Post-Traumatique.

Méthodes

Les patients ayant consulté au service de pédopsychiatrie du CHU Mongi Slim (en Tunisie) de juillet 2016 à mai 2018 pour un Trouble Stress Post-Traumatique et ayant bénéficié d’une psychothérapie de type EMDR ont été inclus à l’étude.

Une évaluation selon les critères du DSM-5 en pré et post-thérapie a été effectuée.

Résultats

Seize enfants âgés entre 3 et 17 ans avec un sex-ratio de 1,6 ont été inclus. Cinq d’entre eux avaient moins de six ans. Nos patients ont été exposés à une agression sexuelle dans 4 cas, un décès d’un parent dans 3 cas, un accident de la voie publique dans 3 cas, une agression physique dans 4 cas, une arrestation du père dans 1 cas et un cambriolage dans le dernier cas. Le nombre total des séances de suivi a varié entre 1 séance et 7 séances avec une moyenne de 3 ± 2,4 séances. La moyenne des séances des enfants d’âge pré-scolaire était de 2,6 ± 0,5 séances. À la fin de la thérapie, tous les patients ne répondaient plus aux critères diagnostiques de Trouble Stress Post-Traumatique. La différence entre les scores des critères du DSM 5 en pré et post EMDR était significative (p = 10-3 si âge > 6 ans et p < 0,05 si âge ≤ 6 ans).

Conclusions

L’EMDR est une psychothérapie efficace, brève et adaptable aux enfants de tout âge avec Trouble Stress Post-Traumatique.